2025年芜湖医药卫生学校招聘岗位信息表

2025-07-25 21:55:29阅读()芜湖市湾沚区人民政府
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2025年芜湖医药卫生学校招聘岗位信息表(教师)

序号 部门 岗位 招聘人数 岗位要求 工作内容 备注
1 教务处 语文教师 3 1.本科以上学历,中文专业、汉语言文学或教育专业。
2.有高中或中等职业学校语文教师资格证。
3.热爱教师工作,有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进。
4.有良好的教育职业精神和责任感,师德端正。
5.熟悉教材及课程设置,有相关授课、辅导经验者优先。
6.普通话标准、流利,语言表达能力优秀,有亲和力,擅长与学生沟通交流者优先。
1.制定教学计划,根据学生水平和教育部门的要求,合理安排教学内容和教学方法。
2.备课,上课,根据教学计划和教材内容,认真准备每一堂课的教学内容和方法。
3.批改作业、辅导学生,根据学生的作业情况,及时发现问题并给予纠正和指导,根据学生的不同需求和问题,进行个别辅导和指导。
4.组织考试和评估,根据教学计划和教材内容,组织学生进行考试和评估,并对学生的学习情况进行总结和分析。
5.积极参与教师培训、教师教学能力大赛、教研活动。
6.领导交办的其他工作。
 
2 教务处 数学教师 3 1.本科以上学历,数学教育相关专业。
2.有高中或中等职业学校数学教师资格证。
3.热爱教师工作,有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进。
4.有良好的教育职业精神和责任感,师德端正。
5.熟悉教材及课程设置,有相关授课、辅导经验者优先。
6.普通话标准、流利,语言表达能力优秀,有亲和力,擅长与学生沟通交流者优先。
1.制定教学计划,根据学生水平和教育部门的要求,合理安排教学内容和教学方法。
2.备课,上课,根据教学计划和教材内容,认真准备每一堂课的教学内容和方法。
3.批改作业、辅导学生,根据学生的作业情况,及时发现问题并给予纠正和指导,根据学生的不同需求和问题,进行个别辅导和指导。
4.组织考试和评估,根据教学计划和教材内容,组织学生进行考试和评估,并对学生的学习情况进行总结和分析。
5.积极参与教师培训、教师教学能力大赛、教研活动。
6.领导交办的其他工作。
 
3 护理系 护理专业教师 2 1.本科及以上学历。
2.护理学、助产、临床医学、基础医学等相关专业。
3.理论基础扎实,有较强的口头、文字表达能力。 
4.热爱教育事业,爱校如家,爱生如子,与学校发展同频共振。
5.有中职及以上教师资格证者优先。
6.有教学管理经验、教科研能力者优先。
1.教授护理专业相关课程。
2.按时完成教学任务,努力提高教学质量。
3.组织和辅导学生开展学科课外活动,开拓学生知识视野,激发学生兴趣。
4.定期检查和分析教学质量,及时查缺补漏,做好后进生的辅导工作。
5.教学管理部门安排的其他工作。
 
4 医药技术系 口腔修复专业教师 2 1.本科及以上学历。
2.口腔修复等相关专业。
3.理论基础扎实,有较强的口头、文字表达能力。  
4.热爱教育事业,爱校如家,爱生如子,与学校发展同频共振。
5.有中职及以上教师资格证者优先。
6.有教学管理经验、教科研能力者优先。
1.教授口腔修复专业相关课程。
2.按时完成教学任务,努力提高教学质量。
3.组织和辅导学生开展学科课外活动,开拓学生知识视野,激发学生兴趣。
4.定期检查和分析教学质量,及时查缺补漏,做好后进生的辅导工作。
5.参加教学能力大赛,指导学生参加专业技能竞赛,参加项目建设工作,发表专业论文。
6.完成领导交办的其他工作。
 
5 医药技术系 眼视光专业教师 2 1.本科及以上学历。
2.眼视光等相关专业。
3.理论基础扎实,有较强的口头、文字表达能力。  
4.热爱教育事业,爱校如家,爱生如子,与学校发展同频共振。
5.有中职及以上教师资格证者优先。
6.有教学管理经验、教科研能力者优先。
1.教授眼视光专业相关课程。
2.按时完成教学任务,努力提高教学质量。
3.组织和辅导学生开展学科课外活动,开拓学生知识视野,激发学生兴趣。
4.定期检查和分析教学质量,及时查缺补漏,做好后进生的辅导工作。
5.参加教学能力大赛,指导学生参加专业技能竞赛,参加项目建设工作,发表专业论文。
6.完成领导交办的其他工作。
 
6 医药技术系 医学影像专业教师 1 1.本科及以上学历。
2.医学影像等相关专业。
3.理论基础扎实,有较强的口头、文字表达能力。 
4.热爱教育事业,爱校如家,爱生如子,与学校发展同频共振。
5.有中职及以上教师资格证者优先。
6.有教学管理经验、教科研能力者优先。
1.教授医学影像专业相关课程。
2.按时完成教学任务,努力提高教学质量。
3.组织和辅导学生开展学科课外活动,开拓学生知识视野,激发学生兴趣。
4.定期检查和分析教学质量,及时查缺补漏,做好后进生的辅导工作。
5.参加教学能力大赛,指导学生参加专业技能竞赛,参加项目建设工作,发表专业论文。
6.完成领导交办的其他工作。
 
7 建康管理系 美容保健专业教师 1 1.本科及以上学历。
2.医学美容技术、美容艺术设计等相关专业。
3.理论基础扎实,有较强的口头、文字表达能力。 
4.热爱教育事业,爱校如家,爱生如子,与学校发展同频共振。
5.有教学管理经验、教科研能力者优先。
1.教授美容专业相关课程。
2.按时完成教学任务,努力提高教学质量。
3.组织和辅导学生开展学科课外活动,开拓学生知识视野,激发学生兴趣。
4.定期检查和分析教学质量,及时查缺补漏,做好后进生的辅导工作。
5.教学管理部门安排的其他工作。
 
合计 14      
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